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ENSAM Maroc : tout savoir sur les Écoles Nationales Supérieures des Arts et Métiers

khaliyassin · 11 Aoû 2026 · 2 vues
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Écoles Nationales Supérieures des Arts et Métiers

Les Écoles Nationales Supérieures des Arts et Métiers (ENSAM) forment des ingénieurs d’État dans le domaine des arts et métiers de l’ingénierie. Elles visent à former des ingénieurs capables de mieux répondre aux besoins du développement industriel, économique et social durable du pays. Cette formation se distingue par une pédagogie basée sur des unités modulaires réparties en semestres, et par une ouverture sur le milieu industriel et économique à travers les stages et l’incubation.

L’ENSAM est reconnue comme l’une des grandes écoles d’ingénieurs publiques du Maroc, avec une forte orientation industrie : ses lauréats sont formés pour être opérationnels sur le terrain, en reliant la théorie à la pratique à travers les projets, les travaux pratiques et les stages.

Les écoles du réseau ENSAM

Le réseau ENSAM est composé de trois écoles, situées à Meknès, Casablanca et Rabat.

ÉcoleUniversitéSite web
ENSAM MeknèsUniversité Moulay Ismaïlwww.ensam-umi.ac.ma
ENSAM CasablancaUniversité Hassan IIwww.ensam-casa.ma
ENSAM RabatUniversité Mohammed Vensam.um5.ac.ma

Chaque école propose des spécialités adaptées à son environnement, autour de domaines comme le génie mécanique, le génie électromécanique, le génie industriel, le génie civil, l’informatique et l’intelligence artificielle. Les intitulés exacts des filières et leurs options sont publiés sur le site web de chaque école.

Durée de la formation et diplôme

Les études à l’ENSAM durent cinq ans (dix semestres). L’étudiant qui réussit obtient le diplôme d’ingénieur d’État. La formation se déroule ainsi :

  • Deux années préparatoires : un parcours de deux ans (quatre semestres) après le baccalauréat, qui vise à permettre à l’étudiant d’acquérir les connaissances et compétences de base lui permettant de poursuivre le cycle ingénieur.
  • Le cycle ingénieur : un parcours de trois ans (six semestres) après les deux années préparatoires. Ce cycle couvre le domaine scientifique et technique, fondamental et spécialisé, en plus des langues, des compétences numériques et informatiques, de l’intelligence artificielle et des compétences humaines et personnelles.

Conditions d’accès en première année

L’accès en première année est ouvert :

  • Aux élèves de la deuxième année du baccalauréat
  • Aux titulaires du baccalauréat des filières scientifiques, techniques et professionnelles

Les filières concernées sont :

  • Sciences Mathématiques
  • Sciences Expérimentales
  • Sciences et Technologies
  • Plusieurs filières du baccalauréat professionnel (construction aéronautique, fabrication mécanique, maintenance industrielle, électrotechnique et appareils de communication, maintenance informatique et réseaux, systèmes électroniques et numériques, maintenance des véhicules, construction métallique, gros œuvre, chantiers du bâtiment, logistique, énergies renouvelables option solaire, etc.)

Le concours d’accès en première année

L’accès en première année se fait après réussite à l’examen du baccalauréat, puis au concours d’accès aux ENSAM. Le concours se déroule en deux étapes successives : une présélection puis une épreuve écrite.

La présélection

Le nombre de candidats autorisés à passer l’épreuve écrite est limité. La présélection se fait sur la base du mérite :

  • Pour les titulaires du baccalauréat national, sur la base de la moyenne obtenue aux examens du baccalauréat, calculée comme suit :

$$ \texttt{Note} = 0.75\times \texttt{Examen National} +0.25\times \texttt{Examen Régional}$$

  • Le 75 % correspond à la moyenne générale des notes obtenues à l’examen national de la deuxième année du baccalauréat.
  • Le 25 % correspond à la moyenne générale des notes obtenues à l’examen régional de la première année du baccalauréat.
  • Pour les titulaires du baccalauréat étranger, sur la base de la moyenne générale du baccalauréat.

L’épreuve écrite

L’épreuve écrite se déroule à l’échelle nationale pour les candidats retenus à l’issue de la présélection. La répartition géographique est prise en compte pour déterminer le centre d’examen indiqué sur la carte de convocation.

Elle prend généralement la forme d’un questionnaire à choix multiples (QCM) portant principalement sur les mathématiques et la physique du programme du baccalauréat scientifique. Une bonne préparation passe par la maîtrise des chapitres clés et par l’entraînement régulier sur des annales, dans les conditions de l’examen.

Chaque candidat doit se présenter au centre d’examen muni de :

  • Sa carte nationale d’identité électronique
  • Sa carte de convocation

Ces deux documents sont obligatoires pour passer l’épreuve écrite.

L’affectation des candidats admis

L’affectation des candidats admis dans les ENSAM repose sur les critères suivants :

  • Le mérite, sur la base des résultats de l’épreuve écrite
  • Les choix du candidat exprimés lors de l’inscription sur la plateforme électronique
  • Le nombre de places disponibles dans chaque école

Accès en troisième et quatrième année

Il est également possible d’intégrer l’ENSAM en cours de cursus, dans la limite des places offertes par chaque établissement.

Accès en troisième année (première année du cycle ingénieur)

L’accès en troisième année est ouvert :

  • Aux élèves des classes préparatoires ayant réussi le Concours National Commun (CNC) d’accès aux établissements de formation des ingénieurs
  • Aux titulaires de l’un des diplômes suivants ou équivalents : DEUG, DEUP, DEUST, DUT, BTS ou DTS, Licence ou Licence Sciences et Techniques, Bachelor en technologie, ou tout diplôme reconnu équivalent accompagné du baccalauréat

L’accès pour cette catégorie se fait par voie de concours. Chaque école fixe ses conditions d’accès, les prérequis pédagogiques et les procédures de candidature, publiés sur son site web.

Accès en quatrième année (deuxième année du cycle ingénieur)

L’accès en quatrième année se fait par un concours ouvert aux candidats titulaires au minimum d’un bac+3 (Licence, Licence Sciences et Techniques, Bachelor en technologie ou diplôme reconnu équivalent), selon les prérequis pédagogiques et dans la limite des places offertes.

Débouchés après l’ENSAM

Après cinq ans d’études, le diplôme d’ingénieur d’État de l’ENSAM ouvre sur des métiers variés, essentiellement dans l’industrie : ingénieur de production, ingénieur bureau d’études, ingénieur méthodes, ingénieur maintenance, ingénieur qualité ou encore consultant. Les secteurs qui recrutent sont notamment l’automobile, l’aéronautique, l’énergie, l’agro-industrie et les technologies numériques. La transformation numérique de l’industrie ouvre aussi des débouchés dans la robotique, l’automatisation et la data.

Bon à savoir

  • Le réseau ENSAM ne compte que trois écoles : Meknès, Casablanca et Rabat. Il n’existe pas d’ENSAM à Marrakech, contrairement à une confusion fréquente.
  • La gestion des candidatures et de l’inscription se fait via la plateforme nationale www.cursussup.gov.ma.
  • Une part de 5 % des places de la première année est réservée aux étudiants étrangers non-résidents remplissant les conditions requises.
  • Tout document rédigé dans une langue autre que l’arabe, le français ou l’anglais doit être accompagné d’une traduction dans l’une de ces langues par un traducteur assermenté.

Questions fréquentes

Combien y a-t-il d’écoles ENSAM au Maroc ?
Trois : Meknès, Casablanca et Rabat.

Combien de temps durent les études ?
Cinq ans (dix semestres) : deux années préparatoires suivies de trois ans de cycle ingénieur.

Quel diplôme délivre l’ENSAM ?
Le diplôme d’ingénieur d’État.

Comment se calcule la note de présélection ?
75 % de la moyenne de l’examen national et 25 % de la moyenne de l’examen régional.

Quelles sont les matières de l’épreuve écrite ?
Principalement les mathématiques et la physique du programme du baccalauréat scientifique, sous forme de QCM.

Peut-on intégrer l’ENSAM après une classe préparatoire ?
Oui, en troisième année, via le Concours National Commun (CNC) ou avec un diplôme bac+2 équivalent, par voie de concours propre à chaque école.

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